1. Le temps de l’accueil, du rassemblement

• Un lieu bien aménagé (disposition de l’espace, conditions matérielles : être à l’aise, voir ce qui se passe, …) et  accueillant : propre, bien éclairé, fleuri… Et si possible, distinguer le lieu de travail du lieu de célébration.
• Un temps spécifique : rupture avec le quotidien tout en faisant le lien avec le vécu des enfants, de la classe, de l’école.
• Un geste symbolique pour marquer l’entrée en célébration : apport du livre de la Parole, de la lumière, déplacement pour rejoindre le lieu, se marquer du signe de l’eau…
• Symboliser la présence de Dieu : la croix, le cierge pascal…
• Prévoir un chant qui rassemble, qui manifeste la joie de se retrouver réunis (on peut se donner la main pendant ce chant…).

2. Le temps de Parole

• Mise en valeur du Livre de la Parole.
• Choix de textes adaptés à l’âge des enfants, au fil directeur de la célébration ; il y aura au moins un texte biblique (Ancien ou Nouveau Testament).
• Soin à apporter à la lecture des textes (lus par les enfants ou les adultes, à plusieurs voix, en répétant certaines phrases en écho…). Les textes peuvent être lus, racontés, gestués.
• Aide d’un visuel pour favoriser l’attention et l’écoute : dessins d’enfants avec le texte de la création, toile de Rembrandt avec la parabole de l’enfant prodigue, etc...
• Place au silence, au temps nécessaire à l’appropriation des textes.
• Commentaire de la Parole si besoin mais ce sera bref. Avec un petit groupe et selon l’animateur on peut envisager un temps d’échanges.

3. Le temps du signe, de l’engagement

• La Parole appelle une réponse : un chant, une réalisation concrète (écrits, dessins, découpage, reconstitution d’un puzzle, etc.), un geste (des fleurs qu’on apporte pour réaliser un bouquet…), qui permet à chacun d’exprimer sa foi.
• C’est aussi le temps d’une réponse par la prière (des intentions de prières qui peuvent avoir été préparées par les enfants).
• C’est le temps de la louange, de l’action de grâces avec une belle prière (le Notre Père…).

4. Le temps de l’envoi

• Lien entre la célébration et le quotidien que l’on va retrouver ;  un mot, un geste vont le traduire : une sortie en procession, un chant qui dit le désir de partir annoncer une bonne nouvelle aux autres, un signe de croix pour conclure…

Des célébrations

1. Des célébrations au long de l’année liturgique

Toussaint

• Célébration de la Toussaint, fête des Bienheureux
• Une célébration de Toussaint.
• Une célébration : "une église qui fait grandir", "une école qui fait grandir".

Avent et Noël

• Vivre ensemble une célébration pour le temps de l'Avent.
• Préparons le chemin du Seigneur, une célébration d'entrée en Avent.
• Vivre l'Avent : célébration sur l'Annonciation.
• "Célébration en route vers Noël" autour de "se faire proche".
• Célébration : "en marche vers Noël".
• Célébration de Noël, l'enfant : célébration pour enfants de maternelle, CP et CE1 (place de l'enfant dans notre société, ses prises de responsabilité dans l'école, etc…).
• Célébration de Noël : les étoiles, célébration autour du symbole de la lumière.
• Des maisons à la crèche, une célébration interculturelle.

Carême et Pâques

• Célébrer Pâques avec les petits.
• Célébrer Pâques avec les grands.

Pentecôte

• L'esprit saint, souffle et feu…  (célébration pour cycle 1 et 2).
• Pentecôte : Dieu nous envoie et Souffle imprévisible, Esprit de Dieu !  (Eveil à la foi des tout-petits).

2. Des célébrations pour des temps forts de la vie de l’école

En  début d’année

• Célébration autour de la rencontre.
• Célébration : fleurissons notre année !

En fin d’année

• Une année se termine… nous rendons grâce…
• Une célébration pour fêter l’année scolaire.
• Célébration de fin d’année.
• Célébration en fin d’année autour d’une Eglise qui prie et qui célèbre, une Ecole qui prie et qui célèbre. 

3. Des célébrations pour des temps forts de la vie de l’école

Prier Marie

• Célébrer Marie avec les tout-petits. : célébration pour les cycles 1 et 2.
• Marie, témoin sur la route de la foi. : célébration pour les cycles 2 et 3.

La rencontre

• Célébration autour de la rencontre.

Autour de l’eau

• Deux célébrations sur l’eau : « L’eau du baptême » (pour cycle 3) et « Merci Jésus pour ton eau vive » (pour cycle 2).

Et pour aller plus loin, des sites qui proposent des célébrations.

• Des idées de célébrations
• Site idees-cate
• Site de l’éveil à la foi du diocèse de Lyon

 

 © Crédit image : Maria Mueler - Fotolia